Читання «Борис Вовк «Чиї квіти найгарніші?». Вибіркове читання тексту. З’ясування ролі порівнянь і образних слів. Висловлення свого враження від прочитаного»

Читання  казки Бориса Вовка «Чиї квіти найгарніші?» ( с.62-63)

Дайте відповіді на запитання:

- Про що сперечалися пори року?

- Чи дійшли вони згоди?

- У якої сестри були незвичайні квіти?

- Які ознаки весни згадані в тексті?

- Які квіти розцвіли навесні?

- Які  квіти цвітуть влітку?

- Із якої квітки збирає солодкий сік джміль?

          - Які осінні квіти згадуються у тексті?

- Якими квітами вихвалялася зима?

Письмо «Закріплення уміння писати великі літери з похилою лінією із заокругленням унизу ліворуч і верхнім елементом. Письмо слів і речень із ними»

- Знайдіть у казці Бориса Вовка слова, які говорить про свої квіти Весна. Спишіть їх

(Мої квіти – найкращі!)

Прописи с.59

 Математика «Додаємо і віднімаємо на основі складу чисел другого десятка»

Подивись відео (як легко навчитися додавати  і віднімати на основі складу числа)

переглянути

Переглянь відео та виконай завдання:

переглянути

Підручник с. 119 (виконати завдання усно)

Зошит с.43 (виконати завдання письмово)